1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
What?do?you?want?to?buy??
I?want?to?buy?a?new?dress.?
Let’s?go?to?the?clothes?shop.?
3.教会学生用简单的英语表达自己想买的东西如books,clothes?
二．?教学重点：
?掌握听懂、会说单词shop?go??
并能灵活运用下列用语和句子：
Let’s?go?shopping.?
I?want?to?buy...?
Let’s?go?to?the?clothes?shop.?
三．?教学难点：
?将所学知识运用到实际生活当中。
四.教学方法：
根据四年级学生的特点遵循“以动促说，以做促学；玩中学，乐中学，用中学”的教学原则，主要采用对比教学法、直观教学法、游戏教学法和任务教学法辅助教学。
五．教学准备：多媒体，词汇卡片，图片，茶叶，书，衣物，玩具。
六．教学过程
Step1 .Greeting??
T: Hello! boys?and?girls !?
Ss:??Hello! Teacher !?
T:?How?are?you?
?Ss?:I’m?fine,thanks?
T：Nice?to?meet?you
Ss:?.Nice?to?meet?you?,too.?
T:Follow me . I’m great .You’re great .We are great.
Ss:I’m great.You’re great.We are great.（设计意图：
师生间亲切的问候拉近老师与学生之间的距离同时正真做到语言的灵活运用，让英语走进孩子。）
Step2. Lesson Hook
T:Let’s sing a song.
S:OK!(设计意图：通过歌曲来复习上一单元的单词，又可以引出后面的通过买衣服来去商店，同时又活跃了课堂气氛。)
Step 3 New?concept?