1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
态度
目标1.通过对本课的学习，能让学生勇于开口，表达中不怕错误，体会到英语学习的乐趣。2.创设学习情境，培养学生热爱自然的情怀。文化
意识
目标通过本课的学习，使学生了解澳大利亚特有的物种和景观，以及中国和澳大利亚的季节差别。学习
策略
目标1.能够积极运用所学英语进行表达和交流。
2.在学习中集中注意力，在词语与相应词语之间建立联想。
3.对所学内容能主动联系和实践，积极与他人合作，共同完成学习任务。教学重点1.要求学生熟练掌握以下词汇：Australia
2.能听懂会说句型I know
about…教学难点学生可以用自己的语言简单地说一说关于澳大利亚的事项。教学准备卡片、录音带、PPT评价方式1.学生互评。学生互评更有利于调动学生的学习积极性，使学生成为学习的主人。
2.小组评价。合作学习的方式在英语课堂中极为普遍。合作小组成员之间可以起到相互督促、相互学习的作用，有利于激发学生你追我赶的上进心。
3.教师评价。教师参考小组评价，根据学生所参与的课堂活动、学习态度、学习策略以及学习效果等给予适当评价，还可适当加上激励性的评语或希望等，鼓励学生奋发向上。教??学??过??程?
教学?
?
环节时间
安排教师活动学生活动设计意图一
相互问候
创设课堂?
3
分钟?
1.师生问候Free talk.
2.Let’s do
it.?
积极与教师互动。
跟随光盘唱歌曲。
跟随老师复习方向。?
让学生快速地进入课堂，带着乐趣学习。?
?
?
二