1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
?
2.学习策略目标
学生形成正确有效的听录音和模仿跟读的学习习惯
学生能增强自身的寻读、默读、朗读等语篇阅读策略。
学生在活动中积极与同学合作，共同完成任务。
?3情感态度目标?
通过Danny的经历学生能意识到遵守交通规则的重要性。?
学生形成快乐文明出游的意识。
学生为中华民族的悠久历史和富强和谐感到自豪。
四．教学重难点
重点：学生能正确听说读写单词feel?tired?stop?wait?afraid?
学生能理解并朗读课文内容。
难点： 学生能表演课文片段，并能运用所学词汇和句式简单介绍某些北京著名景点。
五．教学过程
Step 1 Greeting and Review.
1. Review复习
T：Hello, boys and girls. How are you? How’s the weather today?
S: Today is sunny and warm.
T: Please look! How’s the weather in Beijing?
S: It’s warm and sunny.
Li Ming and his friends are in Beijing now, right?
T: Did they go to Tian’an men Square and the Palace Museum?
S: Yes.
T: Who can say sth about the Palace Museum?
T: How about Tian’an men Square?
2. Lead-in导入
T: So wonderful. Where will they go in this lesson?
S: The Great Wall.
T: Good.
Step 2 New Concepts.