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是学生能正确了解和使用几组疑问句和现在进行时的用法。
教学准备
准备本课所需要课件，卡片及实物等。
教学设计
Step 1 Warming up
T: Hello!Boys and girls! How’s the weather today?
S: It’s sunny.
T: How do you feel?
S1: I feel happy. S2 ,S3,S4
T: I feel happy ,too. First,let’s sing a song.
学生跟唱歌曲。
Step 2 Reviewing
展示明信片提问
T:Where do you write on the postcard?
S1 S2
T: Where do you put the the address?
S1 S2
T: Where do you put the stamp?
S1 S2
T:Where do you send the postcard?(导入新课)
Step 3 Presentation
展示卡片学习post office,领读，one by one
T:Where is the post office? Let’s learn some words.(展示课件学习单词，词组) turn right, turn left, go straight, the traffic lights讲解，领读单词。one by one。
Play a game
Simon says: go straight ,turn left, turn right
展示课件学生回答T:Where is the post office? Where is our school?（指名学生回答）
播放第一部分录音，学生跟读。
Practice
展示课件关于学校周围交通图片，引导学生说出位置。
T:Where is the bus stop? S1