冀教2011课标版三年级起点《Lesson 24 Danny’s Surprise Cake》精品教案下载-宝鸡市优质课

学习策略目标：

能在小组中积极与他人合作，共同完成学习任务。

能运用所学内容进行交流后总结并做展示。

情感态度目标：

1.通过学习故事，树立正确的人生观和价值观。

2.通过小组活动增强团队意识，感受学习英语的乐趣。

3.积极参与课堂活动并表达自己的感想。

文化意识目标：

在学习交流中，能注意到中西方文化的差异，写信的格式。由此应用到英语学习中。

第一课时：学生

按照以下步骤自学课文----不懂的单词做记号----画出不理解的单词和句子----利用优学派解决单词和句型----小组交流----学生帮学生解决问题----教师帮学生解决问题----完成导学案

Lesson24 Danny’s Surprise Cake导学案（6124）

课题：Danny’s Surprise Cake

课型:故事课

主备人：李娟

年级：六年级

学习目标：1.我能听懂并理解这个简单的故事。

我能回答关于这个故事的问题。

我能分角色用自己的语言表演故事。

4.通过本课的学习，我能了解西方国家的学校教育、民族风情以及饮食文化，对比中西方之间的差异。

重难点：分角色表演故事。

学习流程

评价

自主学习

谁是单词王。你能快速说出下列单词或短语的汉语意思吗？试一试，相信你是最棒的！

last,special,heavy,slowly,look like,piece,cookies,sugar,party,begin,early,late,

best,put,address,inside,letter

你能写出下面句子的汉语意思吗？来试试吧！

⑴Why does Danny get up early in the morning?

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