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教具准备：
教学光盘、 flowers
教学过程：
1 热身、复习 (Warm-up/Revision)
1. Free talk
2. Listen and do
3. Let’s chant
2 呈现新课 (Presentation)
1. Learn the new words
Eg: T:What’s this?
Ss: 花（flower）
2. Listen and answer
(1) Who picks the flowers
(2) Is that right?
3. Listen and repeat
3 趣味操练 (Practice)
1. Let’s act it out
2. Let’s sing
4 课堂评价 (Assessment)
Disordered sentences.
板书设计：
C Storytime
How are you
Fine,thank you.
A flower.