1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2、学生听录音，跟读 Let’s learn 部分的单词并指着自己头部和相应的部位，力求做到“眼到、口到、心到、手到”。
3、学生按老师所发指令做相应的动作。
4、学生按老师要求做游戏。一、Preparation
Greetings
T: Good morning ,boys and girls.
S: Good morning.
T：What’s your name?
S：My name is…
T：Nice to meet you .
S：Nice to meet you，too.
T：Let’s sing a song ，ok？
2、T&S：Sing “Hello”together
3、复习句子
早晨见面问候：Good morning！ 介绍他人时：This is …
认识你很高兴：Nice to meet you！
打开你的铅笔盒：Open your pencil box
二、 presentation
1、课件呈现。即用课本P25呈现要学词汇的五官部位face, ear，nose，mouth，eye，同时向学生示范发音。
2、用图片呈现。指出图片上动物的五官部位，教师逐个教读并在黑板上预先画好的四线格内板书这五个词汇。
3、出示图片上动物的眼睛，利用chant教授eye，例如eye ，eye ，This is my eye。
4、同法教授其余四个单词。其中nose和mouth的发音为教学的难点，学生看老师的口型进行模仿，教师矫正读音，及时纠错，及时鼓励表扬。
5、师播放录音，生指着自己的身体部位跟读。
6、教师发指令：open your mouth. Close your eyes. Show me your nose?让学生做一做，然后教师左手摸头的动作：Guess, what am I doing? 教读“touch”，辅助动作加以理解。自然引入let’s do :touch your face/ear/nose。
7、教师发出口令让学生把听到的五官单词，手指放到脸上正确的地方。
8、听录音，学生边读边做“Touch your nose; Touch your nose。
三、Practice
1、小组活动：Listen and point
教师让学生按小组练习 eye, face , ear, nose, mouth。方法是：小组的每一个组员分别说一个单词，其他同学指出相应的部位。
2、教师摸头部的不同部位，要求学生说单词。
3、学生两人一组做练习，练习内容同上。