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Activity 1: 认字母(呈现课件) .
（设计意图:利用有趣的字母图形吸引学生的注意力）
Activity 2.：Let’s chant:
学生齐读chant
（设计意图:通过齐读chant，为新课内容作出铺垫）
Ⅱ. Presentation.（导学）
1.（1）接着刚才的chant 利用Jump up high！It’s so fun引出字母Uu
教学字母Uu，并用手指书写。
（2）读自编chant
Eg: Uu Uu Uu /?/ / ? // ? /
under under
umbrella umbrella
A rabbit is under the umbrella.
A rabbit is under the umbrella.
（3）课件示范Uu书写
2.同步骤教学其余字母：Vv Ww Xx Yy Zz
Ⅲ. Practice.（互学）
Activity 1：listen ,repeat and chant(课件呈现)
学生跟唱，并伸出手指正确书字书母笔顺
Activity 2：Game.
What’s missing？
Ⅳ.Consolidation. （测标）
1）listen and circle.书本60页
Ⅴ.Summary.（小结）
学习了六个字母Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz听说认读十二个单词, umbrella,under,vet,vest,wet,water,fox,box,yellow,yoyo,zoo,zip
Ⅵ. Homework.（布置作业）
1）听音跟读本课字母及例词，并能朗读给父母听；
2）.书写五个字母，并制作作本课时的字母卡。
(设计意图：是对本课时学习掌握程度的延伸)
教学反思：___________________________________________