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& Practice
1. 读61页Let’s talk.let’s act 引出单词cheap.
Cheap, cheap, it’s very cheap.
2. 接着听录音、学习本课售货员与顾客的对话：
A:?Look at that dress.It’s pretty.
B:?Yes,it is.
第一遍，感知大意，并小声模仿跟读。
第二三遍，大声模仿跟读。（提示：重点注意听发音。）
3. 强化单词expensive
4. 小组内练习，自己试读然后自信的大声读。
比一比，谁读的次数多，谁记得最好。?
5. 课文中的对话内容，两人一组练习，鼓励学生使用更多的语言描述。
A:Look at that dress,It’s nice.
B:Yes,it is.
A:How much is it?
B:It’s 450 yuan.
A:It’s expensive.?But I like it.?I’ll take it.
6. 游戏：
( 1 )找不同，说对错。找两组对话的不同，并说出哪组是正确的
（2）说句子比赛，看图说句子，看看哪组说的句子最多。
7. 完成Let’s play
教师范读例句，指导学生观察第一幅图，对照表格，明白题意。
教师引导学生边看图片边练习说话。
如：wu yifan has a pretty schoolbag. It’s 40 yuan. it’s very nice.
John
Mike
1应多注重学生主体参与，还应重视学生个性发展。
2，由于教师感冒，嗓子发炎，影响学生的积极性。
3，应该加入小组讨论，汇报环节。
4，应该再添加一些游戏，让学生的玩中学习。作业布置