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1.能读准than等单词的发音。
2.能运用比较级的句型，并能根据某一情境运用形容词比较级进行问答。
1.单词卡片
2.录音机及录音带或教学光盘
3.多媒体课件
4.卷心尺（或其他可测身高的仪器）
5.多张调查表
Step 1:Warm-up
Oral practice.
T: Good morning, boys and girls. How are you today?
Ss: We are fine. Thank you. And you?
T:I’m fine, too. Thank you.
Free talk.
Who’s your art teacher? What’s he / she like?
(PPT准备不同科目教师的照片)
—He / She is thin and short.
（复习形容词thin, short, tall, old, young, funny, strong, kind, active等。)
Step 2: Presentation
1.教师提供听力背景：The students are in the museum.并引导学生看题，做出猜测。（Let’s try）
2.教师播放录音，学生独立完成练习。
3.师生共同核对答案并跟读。
4.教读本课时词汇和重点句型。（Let’s talk）
词汇:dinosaur, hall, metre, than, both。
句型:That’s the tallest dinosaur in this hall.
It’s taller than both of us together.
I’m taller than this one.
—How tall are you?
—I’m 1.65 metres.
5.课堂问答。
(1)教学句型:How tall are you? I’m … metres.