部编版《识字加油站》优质课教案下载

教材分析 : 语文园地一共安排了5个板块的内容。（识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读） “识字加油站”是一首谜语诗，将数字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”巧妙地镶嵌在谜语诗中，易于学生诵读识记。“书写提示”一是提示写字时的书写姿势，二是提示“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则，养成良好的写字习惯。

教学目标 :

学习谜语诗，认识“六、七”等5个生字，会写“八、十”2个字。

2. 了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则，注意笔画在田字格中的位置。

教学重点:

正确书写“八、十”。

2. 掌握汉字笔顺“从上到下”“先横后竖”的书写规则，培养学生正确的写字姿势，努力养成良好的写字习惯，初步感受汉字的形体美。

教学难点 :

正确书写“八”的一笔“捺”，掌握汉字笔顺的书写规则。

教学准备: 课件、数字字卡

教学流程：

一、情境引入，激发兴趣

引言：(课件出示语文王国图片)语文王国趣味多！今天我们就一起到语文王国去做客。

设计意图：从情境入手，上课伊始就调动起学生的学习积极性，使学生带着积极快乐的情感投入到课堂学习活动中来。

二、情境活动，趣味识字

1.引言：孩子们，我们已经来到了语文王国的城门外，看，漫天雪花也挡不住那里的居民迎接我们的热情，听，那个孩子在吟诵什么呢？

2.教师放大动画音量，引导学生和动画里的孩子一同诵读小诗。

3.教师利用课件出示这首小诗，指名领读，小组练读，齐声诵读。

4.小组交流：你从这首小诗中读懂了什么？

5.汇报交流，教师相机指导。