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《母鸡萝丝去散步》教学设计
绘本简介：
《母鸡萝丝去散步》所以会被人奉为经典，是因为它在画面里叙述了一个文字里并没有提到的故事，让文字与图画形成一种非常滑稽的比照。你看，文字里只是说萝丝穿过院子、绕过池塘……只是对萝丝散步的一种描述。至于那只跟在萝丝身后上蹿下跳的狐狸，只字未提。所以有人说这本《母鸡萝丝去散步》实际上包括了两个故事，一个是用文字讲的萝丝散步的平淡无奇的故事，还有一个是用图画讲的狐狸追逐猎物的迭宕起伏的故事。
教学目标：
通过观察图画阅读绘本，了解故事情节的发展。
在故事中渗透识字教学，学习“走过院子、绕过池塘、越过干草堆、穿过篱笆”等词语。
感受故事的诙谐幽默，体会阅读的4乐趣。
通过绘本阅读进一步培养孩子的观察力、想象力和语言表达能力。
教学重点：
观察图片阅读绘本，渗透识字教学，了解故事情节的发展。
教学难点：
培养学生的观察力、想象力和语言表达能力。
教学准备:
课件
教学过程：
谈话导入
今天，我们的课堂上来了一位新朋友，出示母鸡萝丝的图片。
揭示课题：《母鸡萝丝去散步》，观察封面，了解故事名，作者和图片。
好戏登场
走过院子