部编版《1 吃水不忘挖井人》新课标优质课教案设计

吃水不忘挖井人教学设计

教学目标

1.认识“忘、挖”等12个生字，会写“乡、井”等6个字。

2.理解每句话、每段话的意思，了解毛主席是怎样关心人民疾苦，为人民解决困难，造福人民的。

3.能正确、流利地朗读课文。

教学重点难点

1.弄清句与句之间的联系，理解课文内容。

2.通过学习，认识毛主席关心人民群众疾苦的高贵品质。

教具准备

多媒体课件。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，冬日的太阳给你一种什么感觉呢？它有什么特点？（生：红红的、温暖、暖和等）

2.今天老师就请来了一个人物？他就好比那冬日里的太阳，让人感觉心里暖暖的？我们来看一下，这位人物就是---毛主席。

3.老师给同学们简要介绍一下毛主席。今天我们就来学习和毛主席有关的一篇课文---《吃水不忘挖井人》。板书课题。

二、整体感知课文

1.《吃水不忘挖井人》到底讲述了一个怎样的故事呢？同学们自由读课文，注意听清要求：①读准字音，把句子读通顺。

②数数课文有几个自然段，标上序号。

2.检查学生掌握字音的情况。

3.这篇课文有几个自然段呀？老师请3个小朋友接读课文。同学们一边听一边想：挖井人指的是谁呢？（毛主席）这一课讲的是谁吃水不忘毛主席？乡亲们为什么吃水不忘毛主席呢？下面我们就具体学习课文。