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吃水不忘挖井人
教学目标
1、学会本课13个生字,认识“心”“广”两个部首。
2、正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。
学情分析
经过一个学期的学习,同学们已经认识了不少的汉字,不过对偏旁部首的认识还不熟。大多数学生都会拼读音节。音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。但是,有一部分学生的阅读还有待加强,再加大阅读量。
教学重难点
1、认识13个生字。
2、感悟饮水思源的道理。
教学准备
课件
教学课时
1课时
教学过程
一、谈话导入,板书课题。
师:同学们,当你得到亲人的关怀、朋友的帮助时,你会怎样?(感谢他们)。即使过了很长时间也应该怎样呢?
生:感谢他们。
生:不忘记他们。
生:永远记住他们。
师:对,同学们说得很好,今天,让我们一起来学习第1课《吃水不忘挖井人》,学了课文,相信你一定会受到启发的。