一年级下册《1 吃水不忘挖井人》优质课教案设计

《吃水不忘挖井人》教学设计

教学目的：

1. 认识“忘、吃”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁；会写“吃、叫、主、江、住、没、以”等7个字。

2．正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

3．初步懂得饮水思源的道理。

4.初步培养学生自主、合作、探究的意识。

教学重点：识字写字，积累词语；找出文中明显的信息。

教学用具：

1． 生字卡片。

2． 收集到的毛主席的图片资料。

3． 课件，放大的课文插图。

4． 《太阳最红毛主席最亲》歌曲。

教学过程:

第一课时

一、谈话导入。

同学们喜欢听歌吗？现在我们就来听一首好吗？（播放歌曲《太阳最红毛主席最亲》）说说你都听到了什么？你知道毛主席是什么人吗？（教师简介毛主席生平及主要贡献）今天我们就来学习一篇关于毛主席的文章。（板书课题）

（音乐最具感染力，利用已有的课程资源让学生感受毛主席的丰功伟绩，引发探究欲望，激发学习兴趣。）

二、激趣导入、解题 。

（1）小朋友，今天我们来学习新课《吃水不忘挖井人》。（板书课题）谁知道“井”是什么样的？它有什么作用呢？想一想“挖井”是件容易的事么？

（2）齐读两遍课题。