部编版《1 吃水不忘挖井人》集体备课教案设计

<吃水不忘挖井人>教学设计

教学目标：

1.学会重点生字和由生字组成的词。

2.理解每句话、每段话的意思，了解毛主席是怎样关心人民疾苦，为人民解决困难，造福人民的。教育学生，要热爱共产党和毛主席，不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己，对自己有恩德的人。

3.能正确、流利地朗读并背诵课文。

教学重点难点：

养成教育训练点：培养学生认真听讲和积极举手发言的习惯。

1.弄清句与句之间的联系，理解课文内容。

2.通过学习第三自然段，认识毛主席关心人民群众疾苦的高贵品质。

教学过程：

听歌曲引出本课

二1复习本课词语

2.听本课课文

(1) 挖井人指的是谁?

谁吃水不忘挖井人呢?

乡亲们为什么吃水不忘挖井人呢？

3 课文解读

(1)讲讲“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主席”这句话的意思。

(2)把这句话画下来，想乡亲们为什么要立这块碑?为什么要在解放后立碑?

4.教师讲解：因为乡亲们听见的不仅仅是解决人民多年未解决的吃水问题，而是毛主席为普天下的劳苦大众谋幸福，解放全中国让人民当家做主人，面对美好的生活，人民又怎能忘记这位新中国的谛造者呢?!