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动物儿歌
教学目标:
1.借助汉语拼音、课文彩图和生活经验认识“蜻、蜓”等12个生字；会写“间、网”等7个字。
2.正确、流利、有节奏地朗读儿歌。
3.通过图文对照、动作表演、展开想象等，理解儿歌，学编儿歌，了解小动物的部分生活习性，体会小动物带来的生活情趣。
教学重点:
1.有节奏地朗读儿歌，了解小动物的一些生活习性。
2.识记生字，归类认识带有虫字旁的生字。
教学准备:多媒体课件，动物图片。
课时安排:2课时
第一课时：
1.认识“蜻、蜓”等12个生字。
2.规范书写“间、网”。
3.正确流利地朗读课文，学习“谁在哪里干什么？”句式。
第二课时：
1.复习、巩固生字。
2.规范书写“迷、运”等5个生字。
3.有节奏地朗读儿歌，背诵儿歌。
4.进一步了解动物的生活习性，创编儿歌。
教学过程：