1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《树之歌》教学设计
【教学目标】：
1. 引导学生运用归类识字法、换一换、加一加等方法正确认读15个生字，并了解形声字。
2．能正确书写木子旁的生字，重点指导书写左右结构的生字。
3．通过接读、问读、拍手读等多种形式将课文读正确，读流利。
【教学重点】：
1.学习本课生字。引导学生运用形声字的规律自主识字。
2.将课文读正确，读流利。
【教学难点】：
引导学生发现形声字的识字规律并运用。
【课时安排】：第一课时
【教学过程】：
一、谈话激趣，导入课题。
1.通过象形字了解汉字中“木”字的含义。
2.通过老师的姓氏，进一步加深对木字旁的理解。
3.创设情境，导入新课。
二、朗读过关。
1、自由读儿歌，要求声音洪亮，吐字清楚。
2、同桌合作读文，检查字音是否正确。
3、小组内接龙读，每人一句，比比谁读的最标准。