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《村居》
教学内容：《村居》
教学目标：
1.感受春天的诗情画意中学会认5个生字，会写3个生字。
2.初步了解诗歌的意思，想象春天田野的美景。
3.正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。
教学重难点：
1.识字、写字、了解古诗大意。
2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗《村居》。
教学时数：2课时
教学过程：
第一课时
一、复习古诗，导入新课。
1.指导学生背诵古诗《村居》。 2.板书课题：村居。指导齐读。
3.识记生字“村”“居”。 4.指导释题，介绍作者。
5.齐读课题，读准字音。
6.村：平舌音，用“换一换”的方法来识记：对——树——村。
居：半包围结构，用“加一加”的方法来识记：尸＋古＝居。
7.了解题目意思。（村，乡村。居，居住。）了解作者的相关资料。
8.《村居》的作者是_____________________。“村居”的意思是