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咏柳教学设计
一、教学目的：
1、理解诗句；理解诗人的思想感情。
2、在理解诗歌内容的基础上，引导同学体会诗的意境。
3、训练同学自学，互助学习的能力。
4、会认、会写生字。
5、朗读、背诵古诗。
6、通过反复朗读，感受诗中春天的美好情景。激发同学热爱大自然，热爱生活的思想感情。
二、教学重点、难点
1、重点：会认、会写生字、朗读、背诵古诗。
2、难点：理解诗句；理解诗人的思想感情，感受诗中春天的美好情景。激发同学热爱大自
三、教学设备：幻灯演示、多媒体教学
四、教学课时（1课时）
五、教学过程
1、导入
师：同学们，今天老师带你们去公园一角看看那里的景色。
（播放幻灯片，展示）
师：你们看到了什么景物？
生：柳树。
师：小姑娘，手细长， 身儿软，头发长。 春风吹来长发飘， 跳起舞来真漂亮。这是什么？