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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册邓小平爷爷植树下载详情
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 邓小平爷爷植树

教材分析

“1979年,那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”从那时起,祖国迈开了改革开放的步伐,展开了现代化建设的新画卷,走进了万象更新的春天。这位老人的“春天的故事”,传遍了长城内外、大江南北。课文描述的是1987年4月5日,邓小平爷爷在北京 天坛公园亲手栽种柏树的情景,如今,这棵柏树已经成了北京天坛公园的一处风景。

学情分析

植树是学生参与过的一件事,所以学生学起这篇课文来一定会充满兴趣,与实际生活结合起来教学会更有意义。邓小平爷爷的事学生可能不够 了解,要引导学生课下了解他。

教学建议

依据新课标精神,本课的学习活动建立在学生已有的知识基础上,充分调动学生的积极性,激发他们的求知欲,帮助他们在自主探索的过程中,学会生字,自读自悟课文,了解植树的意义,从而树立植树绿化和保护环境的意识。

一、课时目标

1.会认14个生字,会写8个生字。

2.朗读课文,理清课文内容,了解课文大意。

二、重点难点

重点 会认14个生字,会写8个生字。

难点 朗读课文,了解课文大意。

三、激趣导入

1.出示邓小平爷爷的画像,问:你们认识这位爷爷吗?

2.你对邓小平爷爷有多少了解?(学生自由发言)

3.简介邓小平的 生平。

他叫邓小平,是我们国家的老一辈领导人,为我们国家的繁荣富强做出过巨大的贡献。

4.揭题:今天,我们一起来学习邓小平爷爷植树的故事。板书课题,学生齐读课题。

(认读“邓”“植”。注意“邓”是后鼻音,“植”是翘舌音。)

教材