1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
邓小平爷爷植树
教材分析
“1979年,那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”从那时起,祖国迈开了改革开放的步伐,展开了现代化建设的新画卷,走进了万象更新的春天。这位老人的“春天的故事”,传遍了长城内外、大江南北。课文描述的是1987年4月5日,邓小平爷爷在北京 天坛公园亲手栽种柏树的情景,如今,这棵柏树已经成了北京天坛公园的一处风景。
学情分析
植树是学生参与过的一件事,所以学生学起这篇课文来一定会充满兴趣,与实际生活结合起来教学会更有意义。邓小平爷爷的事学生可能不够 了解,要引导学生课下了解他。
教学建议
依据新课标精神,本课的学习活动建立在学生已有的知识基础上,充分调动学生的积极性,激发他们的求知欲,帮助他们在自主探索的过程中,学会生字,自读自悟课文,了解植树的意义,从而树立植树绿化和保护环境的意识。
一、课时目标
1.会认14个生字,会写8个生字。
2.朗读课文,理清课文内容,了解课文大意。
二、重点难点
重点 会认14个生字,会写8个生字。
难点 朗读课文,了解课文大意。
三、激趣导入
1.出示邓小平爷爷的画像,问:你们认识这位爷爷吗?
2.你对邓小平爷爷有多少了解?(学生自由发言)
3.简介邓小平的 生平。
他叫邓小平,是我们国家的老一辈领导人,为我们国家的繁荣富强做出过巨大的贡献。
4.揭题:今天,我们一起来学习邓小平爷爷植树的故事。板书课题,学生齐读课题。
(认读“邓”“植”。注意“邓”是后鼻音,“植”是翘舌音。)