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《邓小平爷爷植树》教学设计
教学目标
1、认识“邓小平爷爷植树”等13个生字，会写“爷、节”等6个字。
2、正确流利地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。
3、初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。
教学重难点
认识生字，并通过朗读感悟，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。
教学课时
2课时
教学过程
第一课时
一、歌曲引入，了解人物，揭示课题
1、播放大家熟悉的歌曲《春天的故事》，让学生说说歌曲中的老人是谁。
2、出示图片，介绍邓小平爷爷。
3、板书课题，师领读课题，请学生说说已经认识了哪几个字，不认识的字记一记。
4、指名说出识记“邓、植”两字的方法，师归纳小结识记方法：
（熟字加偏旁，熟字换偏旁，熟字相加，形近字比较，找相同部分……）
二、初读课文，整体感知
1、请学生自由读课文，要求：读正确。
2、请学生说说读了课文知道了些什么。