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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册晓出净慈寺送林子方下载详情
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《晓出净慈寺送林子方》教学设计

教学目标

1、会认、会写晓、慈等个生字。

2、理解诗句的意思,想象诗中所描绘的情景。

3、有感情地朗读诗文。

教学重点:

能大胆想象诗中所描绘的情景,有感情地朗读古诗。

教学准备:PPT

教学过程:

一、谈话导入古诗

1.引导学生背诵自己积累的古诗。

2.今天我们来学习古诗《晓出净慈寺送林子方》(板书课题)

二、理解诗题

1.读着诗题,你知道了送别的什么?

送别的时间是早晨,从“晓”字中可以看出;

送别的地点是净慈寺外;

送别的人是林子方。

2.小结:净慈寺,是西湖边上的一座寺庙。林子方,是南宋诗人杨万里的一个朋友。这一天,林子方正要到外地做官,杨万里在西湖边上送别他。按照我们过去读过的送别诗的内容来猜猜,你认为这首诗中,诗人会写些什么? (离愁别绪、临别嘱托、牵挂不舍……)

三、初读古诗,整体感知

(1).自由朗读这首诗,注意读准生字,把诗读通读顺。

教材