师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册语文园地七:识字加油站+字词句运用下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《大象的耳朵》教学设计

教学目标

  【知识技能】

  1.学会本课的8个生字,认识本课的9个生字,理解词语的意思。

  2.能正确、流利地朗读课文,了解有关大象耳朵的故事。

  【过程与方法】

  1、理解课文内容,大象的想法为什么发生改变,是谁让他的想法发生了改变?

2、学习读好问句。  

【情感态度与价值观】

  这个故事告诉我们,只要是对的,我们就该坚持自己的,不可以轻易改变。

重点难点

  【教学重点】

  1认识9个新生字、会写3个半包围结构的字,掌握“扇”和“似”两个多音字。

  2.学习读好问句。

  【教学难点】 

1、读好文中动物的对话,知道大象的想法是怎么改变的。

  一、游戏导入

  1、师:小朋友,你们喜欢做游戏吗?我们一起玩找耳朵的游戏?大家摸摸同桌的耳朵。每个人都有自己的耳朵,动物也有自己的耳朵,动物的耳朵形态各异,各有不同的作用呢!今天我们就来学习一篇和动物耳朵有关的课文,板书课题。

2、师:(生汇报出示课件,指生汇报)那这些动物中谁和谁的耳朵是竖起来的?谁的耳朵又是耷拉着呢?(生汇报)

3、出示课件识记生字“竖、耷”,指生朗读,师生正音,读词并看图说句子。

相关资源

教材