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《语文园地八》教学设计板书设计教案 ??
语文乐园八
教学目标： 1、认字识词，了解金木水火土作为偏旁部首的用法。
积累表示时间的词语。
充分发挥想象，创设情境写句子。
探索发现汉字偏旁与词意的联系。
朗读背诵古诗，培养阅读兴趣。
教学重难点：
重点：发现汉字偏旁与字意之间的紧密联系。
难点：发挥想象创设情境，写句子；积累古诗，理解古诗的内容。
教学课时：2课时
教学过程
?? ?? 第一课时
偏旁部首与字意
识字加油站
出示生字卡，教师领读生字，学生跟读。
开小火车读生字，检查生字认读情况。
生字带入词语中，学生自由读词语，一个词语读三遍。教师指名读词语，校音指导。
教师：这五组词都分别与金、木、水、火、土有关。
请你仔细观察字形特点，说说你的发现。 ? ?