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部编版《11 ＊一块奶酪》集体备课教案优质课下载
《一块奶酪》教学设计
教学目标：
1.认识本课“诱、舔”等11个生字，读准多音字“处、稍”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。
教学重难点：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.自主感悟，交流对蚂蚁队长的看法。
课前准备：
课件。
教学课时：1课时
教学过程：
一、复习故事，对比导入新课
1. 同学们，之前咱们在基础训练上读到了这样一则童话故事：一群小蚂蚁偶得一条大青虫，他们决定搬回巢穴，可是在搬运的过程中。蚂蚁们斤斤计较、拈轻怕重，最后让公鸡占了便宜。因小失大的教训多么惨重！
2. 今天，我们也要来认识一群小蚂蚁，他们的不行又是怎样呢？让我们一起走进课文《一块奶酪》。（板书：一块奶酪）
【设计意图】兴趣是学习的内驱力，充分利用直观、形象的多媒体课件资源，创设悬念，在揭示课题的同时，激发学生阅读的欲望。
二、初读课文，整体感知故事
1. 播放动画，了解故事内容。
2. 检查字词认读情况。
指名认读：宣布 诱人 强大 犹豫