1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《11 ＊一块奶酪》最新教案优质课下载
《一块奶酪》教学设计
教材分析:
这是一篇情节生动、富有悬念的童话故事。讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪！课文对蚂蚁队长的语言、动作、心理进行了细致生动的描写，给人留下了深刻地印象！结合学段特点及本单元训练重点和学生的认知情况，制定教学目标.
设计理念：
语文课程标准要求：学生是学习和发展的主体，为了让学生充分理解本节课的教学内容，结合三年级学生阅读实际情况，教学中我主要采用的是朗读法、讨论法、探究法等教学方法，配合现代教学手段，是学生积极参与到教学活动中来，乐于学，勤于思考。那么在学法上，新课程标准倡导“自主、合作、探究“的学习方式。于是我将学习的主动权还给学生。通过自主朗读、合作交流、谈论探究等方式展开。并要求学生在交流学习中勾出相关语句并加以思考。
教学目标：
1.认识本课“诱、舔”等11个生字，认识多音字“处、稍”，培养主动识字的习惯。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.学生能准确找出课文中的“六何”，了解课文大概内容。
4.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。
教学重点：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
教学难点：教育学生要自觉遵守集体纪律。
教学课时：1课时
一、童话导入，激发学习兴趣。
1、以《小猴子下山》的童话导入，让学生说出文中的“六何”，（何时、何人、何地、何事、为何、如何。）
2、引导学生利用“六何”说说童话讲了一件什么事？这是一只什么样的小猴子?
二、初读课文，整体感知，了解大意.
引导学生找出文中的“六何”，并用“六何”法来梳理文章的内容.