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三年级上册《11 ＊一块奶酪》优质课教案下载
《一块奶酪》教学设计
教材分析
这是一篇情节生动、富有悬念的童话故事。讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪！课文对蚂蚁队长的语言、动作、心理进行了细致生动的描写，给人留下了深刻地印象！结合学段特点及本单元训练重点和学生的认知情况，制定以下教学目标：
教学目标：
1．认识本课9个生字，认读“诱人”、“恼火”、“犹豫”等词语，掌握“处”“稍”两个多音字。
2．正确流利有感情地朗读课文。
3．在阅读、理解内容的基础上，体会蚂蚁队长严于律己，爱护幼小的品质。
4. 进一步体会童话的特点和写法。
重点难点：从语言文字中体会蚂蚁队长的可贵品质
课时安排：一课时
教学过程：
一、谈话导入：
同学们吃过奶酪吗？谁能介绍一下奶酪的滋味。奶酪，是一种发酵的牛奶制品，但是奶酪的浓度比酸奶更高，近似固体食物，营养价值也因此更加丰富。这节课，我们来学习的故事和奶酪有关。板书课题，齐读课题。
二、出示学习提示：
1.默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？
2.你喜欢文中的蚂蚁队长吗?说说理由是什么。
（ 要求：默读中不认识的字借助拼音反复默看几遍。）
三、检查预习：
宣布 处罚 诱人 舔一下 毅力 强大 犯禁令 稍息 犹豫 跺脚 聚到
1.加拼音读词语