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部编版《20 美丽的小兴安岭》优质课教案下载
《美丽的小兴安岭》
教学目标：
1．认识21个生字，理解并运用“苍翠”“飞舞”等词语。
2.通过边读边想像画面、品味关键词句，体会小兴安岭的美丽和富饶，。
3．了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重点：
感受小兴安岭一年四季的美丽和富饶，有感情地朗读课文。
教学难点：
学习作者抓住小兴安岭四季不同景色的特点进行观察的方法。
教学过程
一、激趣导入，板书课题。
同学们，你们喜欢旅游吗？都去过哪？最想去哪？老师最想去的地方是小兴安岭。（点击课件，出示小兴安岭风貌）
小兴安岭给你留下了什么印象？
（放眼望去，这里到处都是绿树，真可谓树的海洋。）今天学习完课文，就请你来当“小导游”，为我们介绍小兴安岭，好吗？
二、初读课文，整体感知。
1.请同学们自读课文：读准字音，读通句子。
2.同桌互读课文，比一比，谁读得更准确，更流利。
3.谁来读课文？同学们边听边思考：全文是围绕哪句话来写的。
4．指名读课文的中心句。（小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园）
5．想当好导游，首先得熟悉这个地方，请同学们再来读读课文，说说：小兴安岭给你留下了怎样的印象？（生自读课文、汇报，师相应板书）