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《快乐读书吧》最新教案优质课下载
导读课《笨狼的故事》教学设计
【内容简介】
《笨狼的故事》是2008年浙江少年儿童出版社出版的图书，作者是汤素兰。主人公笨狼是一只笨得可爱的小狼，它十分善良，乐于帮助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺负笨狼，不过，到头来他们聪明反被聪明误，总是吃不了兜着走。
【学情分析】
二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿。随着阅读量的增加，大部分学生阅读能力有所提高，多数同学能读懂短文，并能根据短文内容回答简单的问题。但是阅读方法还需要学习，需要老师的指导。
【设计理念】
在设计这一课时，充分考虑了学生的年龄特点和教材特点，运用“美”这个字创设整个教学情境，学生不知不觉中走入角色，从而引导学生掌握阅读的方法，激发学生自主阅读的兴趣，着力提高学生的语文素养。
【教学目标】
1．通过多种途径激发学生的阅读期待和阅读兴趣。
2.认识读书的方法，指导学生进行阅读。
3.在阅读过程中，培养学生积累好词佳句的习惯。
【教学重难点】
抓住故事中笨狼的有趣、可爱，激发学生阅读的兴趣。
【教法】
谈话讨论法、操作演示法。
【学法】
引导学生猜一猜、谈一谈并在文中进行圈、点、勾、画等方法培养阅读兴趣。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】