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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级下册九月九日忆山东兄弟下载详情
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三年级下册《九月九日忆山东兄弟》公开课教案优质课下载

统编教材三年级下册《九月九日忆山东兄弟》教学设计

教材分析:

王维的《九月九日忆山东兄弟》,描写的是重阳佳节之日,王维独自一人在长安,看到别人家家团圆,亲人团聚,感到格外的孤单和寂寞;同时回想起往年的重阳都会和兄弟们登高,插戴株茱萸,今年却唯独少了他,思念家人的情感油然而生。本首诗的教学不仅要关注诗人的情感表达,还要让学生了解重阳节这个节日以及节日的风俗。

教学目标:

1.读准字音,读通诗句,读出节奏,读出感情,并熟读成诵。

2.通过多种形式的朗读古诗,体悟诗人在重阳佳节思念家乡亲人的思想感情。

3.了解重阳节以及中国其他的传统节日和习俗。

4.诵读与传统节日有关的古诗,激发学生对诗歌的兴趣以及对传统文化的热爱。

教学重点难点:

1.体悟诗人在重阳佳节思念家乡亲人的思想感情。

2.了解重阳节传统节日和习俗。

3.诵读与传统节日有关的古诗,激发学生对诗歌的兴趣以及对传统文化的热爱。

教学准备:

幻灯课件,黑板字贴。

教学过程:

复习导入:同学们,我们已经学习了两首与传统节日有关的古诗,分别是《元日》和《清明》,我们一起背诵好吗?(集体背诵)今天让我们继续来学习一首与传统节日有关的古诗,那就是王维的《九月九日忆山东兄弟》。

(板书课题)

二、初读古诗。

自由朗读这首古诗,要求读准字音,读出节奏。

(自由读,指名读,齐读)