部编版《26 方帽子店》集体备课教案设计

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26*方帽子店

教学目标：

1.朗读课文。认识“蕉、扣”等4个生字。

2.默读课文，说说故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。

3.懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的道理。

教学重点：懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的道理。

教学准备：搜集图片，制作课件。

教学时数：1课时

教学过程：

一、导入新课

同学们，过几天我要到野外游玩，看，我这有各种各样的帽子，你们能帮我选一顶适合我的帽子吗？这些帽子有一个共同的特点，戴在头上的部分都是圆的。非常奇怪的是，从前有一家帽子店只做方帽子，从来没有做过别的帽子。这是怎么回事呢?接下来我们一起来讲讲这个《方帽子店》的故事。（生齐读课题）

二、预学预思

1.请你打开课本，结合注音，读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。

2.检查生字词

3.想一想，这篇课文讲了一件什么事？

这篇课文讲了从前有一家帽子店只做（ 方帽子 ），从来没有做过（ 别的帽子 ），方帽子戴着又（ 奇怪 ）又（不舒服）。小孩子们不喜欢（ 方帽子 ），他们喜欢（ 圆帽子 ），戴着又（ 舒服 ）又（ 漂亮 ）。后来，方帽子店对面又开了一家卖（ 新）的帽子的商店，顾客们最后都进了（新帽子店 ）。那些不舒服的（ 方帽子 ），慢慢地成为（ 古董 ）。

放下预习单，用自己的话再来说一说课文的主要内容。

【设计意图：因三年级学生的概括能力还不是很高，所以利用填空法可以降低概括课文主要内容的难度，让孩子们有法可循，降低学习的难度。】

4.预学任务三

（1）这家帽子店为什么只做方帽子，从来没有做过别的帽子？用直线画出相关的语句。