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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级下册语文园地下载详情
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三年级下册《语文园地》优质课教案下载

语文园地八

我的发现、日积月累

【教学目标】

1.学会区别形近字的方法,养成自觉区别形近字的好习惯,并且在自我发现中培养探究意识。

2.提高自主阅读能力,感受中华优秀的传统文化。

3.积累成语、歇后语,培养积累语言的兴趣和习惯。

4.能够借助工具书和伙伴交流的方式读成语故事,并能对成语进行理解和运用。

【教学重点】

区别形近字,积累成语和歇后语,培养良好的阅读习惯。

【学前准备】

制作多媒体课件。(教师)

【课时安排】 1课时

【教学过程】

一、我的发现。

1.激趣导入:同学们,这里有几对文字兄弟在说话呢,你想听一听他们说什么吗?

“臣”对“巨”说:和你一样的面积,我却有三房两厅。

“日”对“曰”说:该减肥了。

“春”对“蠢”说:你怎么这么笨,不会买瓶杀虫剂呀!

“茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?

同学们,我们的汉字多么有趣呀,在汉字中有许多字的字形相似,它们就像一个家族中的兄弟姐妹一样,你能区分出他们的细微之处吗?(出示词语投影片)