《孝亲敬老，从我做起》公开课教案下载

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“孝亲敬老,从我做起”

教学目的

1、让学生从“自我”中走出来，知道要孝亲敬老。

2、懂得尊老是一种美德，并做一个尊老的好学生。

教学重点：

让学生通过实践活动，讨论尊敬老人，会得到别人的称赞，知道孝亲敬老要从我们身边的小事做起。

教学难点：让学生通过活动获得最真挚的感受，学会孝顺父母，关爱老人。

教学过程：

导入

主持人甲：记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块

奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”

主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。那么大家还记得今天是我们“孝亲敬老，从我做起”主题班会吗？在将近半个月的时间里，大家是怎样去理解“孝亲敬老”的呢？并付出了哪些行动呢？下面我宣布，“孝亲敬老，从我做起”主题班会正式开始。

主持人甲：背诵古诗《游子吟》

游子吟（全班）

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

主持人乙：这首诗同学们都已经牢记了，也被诗中的母爱所打动。有人说，世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

主持人甲：对的，父爱同母爱一样无私，他不求回报。父爱如伞，为你遮挡风雨；父爱如雨，为你洗涤心灵。既然我们生活在爱的世界里，那我们该怎样回报父母，怎样从自身做起“孝亲敬老”？

二、成果分享阶段

主持人甲：请“超少年组”代表带着他们的作品和大家分享，看看他们是如何诠释“孝亲敬老”。（宣传海报）

学生各自交流感受。