《孝亲敬老，从我做起》精品优质课教案设计

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人教版七年级语文下册

第四单元综合性学习：

“孝亲敬老，从我做起”教学设计

【目标导航】

1.讨论“孝”的?内涵，认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。

2.懂得个人的快乐生活是通过?别人付出得到的，自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。

3.?能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会，用感恩的心态努力学习，积极生活。

【活动设想】

1．布置学生预习“综合性学习”内容及要求。

2．完成“板块内容”，及阅读材料，谈感受。

3．根据拟定的活动方案，分工合作，搜集关于“孝”的名言、美文、成语、故事、视频等【课时安排】

1课时（课前查找资料，一课时完成活动任务）

【课前要求】

自由组合成小组，通过各种途径搜集孝亲故事、?相关名言警钟或影视作品等，经过整理、筛选、探究，做好设计成果，为课堂展示做准备。

【活动过程】

一、新课导入（教师）

“孝”是中华民族的传统美德。几千年来，它深深影响着我们华夏儿女，这节课，我们七（6）班的全体同学要将自己对“孝”的理解分享给大家。

出示视频：社会主义核心价值观广告

二、活动过程：

开场白：（主持人：加德拉 苏比努）