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《登飞来峰》教案优质课下载
20、登飞来峰
教学目标
一、知识与能力
初步了解诗句的意思，能大致体会诗中描绘的情景。
二、过程与方法
有感情地朗读并背诵这首诗，鼓励学生积累与之相关名句。
三、情感态度与价值观
想象诗句描绘的景象，理解蕴含的哲理——站得高，能看得远。
教学重点
引导学生理解“身在最高层”看峰与别处看峰之不同。
教学难点
理解诗中蕴含的哲理——站得高，能看得远。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
在宋朝的时候，有一个人做了对不起宰相的事，后来她给宰相赔礼道歉时，说了这么两句话：（师说前，生对后）大人不计——小人过，宰相肚里——能撑船。你们知道这个宰相是谁吗？他就是王安石。
（PPT展示学习目标，学生齐读）
1、通过查字典或有关资料，初步了解诗句的意思，大致理解诗中描述的情景。
2、想像诗句描绘的景象，引导学生理解诗中蕴含的道理。