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七年级下册《5 黄河颂》最新教案优质课下载
黄河颂 教学设计
教学目标
知识与技能
了解本首歌词的创作历史背景；有感情地朗读课文，品读歌词中的语言；提高诗歌的朗读能力。 理解蕴含在诗歌中的思想感情。
过程与方法
通过反复朗读课文，抓住关键词语，深入理解蕴含在诗歌中的思想感情；通过合作交流，理解诗歌用平实的语言表达深厚浓郁的思想感情。
情感态度价值观
感受诗中所表现的伟大的民族精神和强烈的爱国情感，培养学生爱国主义情操。
重点 理解诗歌赞颂黄河精神和中华民族的伟大精神内涵。
难点 体会黄河的文化内涵。
课型、课时：新授课 一课时
教学手段：黑板、粉笔、多媒体设备、PPT课件
讲学方法：朗读法、小组合作探究法
一、导入新课：
今天，我们将一起学习《黄河颂》这首诗歌，不但要领会它的内涵，还要学会朗诵，像诗人一样热情地歌颂我们伟大的母亲——黄河！
了解有关黄河的知识
欣赏黄河图片
作者介绍
光未然 原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1935年创作《五月的鲜花》歌词，1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，诗包括《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》
设计理念：引导学生了解黄河，为深入文本打下基础。