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七年级下册《5 黄河颂》集体备课教案优质课下载
《5 黄河颂》教学设计
教学目标：
1、知识与能力目标：提高朗读能力；培养学生理解、鉴赏诗歌的能力
2、过程与方法目标：反复诵读，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大精神的内涵。
3、情感与态度目标：感悟黄河的英雄气概，激发学生作为炎黄子孙的自豪感，责任感以及振兴中华民族的豪情。
教学重点：有感情的朗诵诗歌，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大精神的内涵。
教学难点：感悟黄河的英雄气概，激发学生作为炎黄子孙的自豪感，责任感以及振兴中华民族的豪情。
教学时间：一课时
教学过程：
教学流程：
赏图片，导入诗境：
（出示黄河的有关图片）
师：欣赏黄河的美丽壮观，惊涛澎湃以后，请同学们谈谈你对黄河的感受。
生谈感受。
师：黄河，中华民族的母亲河，中华民族文明的发源地，它孕育了五千年的中国文化，见证了中华民族的荣辱兴衰。古往今来吟唱黄河的篇章可谓多矣。李白有诗云“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”；王之涣“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”“白日依山尽，黄河入海流”；王维“大漠孤烟直，长河落日圆”。
在抗日战争期间,著名诗人光未然行军来到了黄河岸边,看到黄河奔腾的奇景,感慨不已,于是写下了歌颂黄河母亲的豪迈颂歌《黄河颂》。今天,我们将一起学习这首诗歌,不但要领会它的内涵,还要学会朗诵,像诗人一样热情地歌颂我们伟大的母亲——黄河!
二、说背景，激发诗情
1、光未然
2、背景介绍。
三、颂黄河，读懂诗意