七年级下册《天下国家》精品优质课教案设计

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综合性学习：“天下国家”教学设计

“天下国家”是新人教版（2016）起始版第二单元

教学目标：

1、通过诵读爱国诗词，展示爱国名言等丰富多彩的爱国活动，激发同学们的爱国意识。

2、通过讲爱国故事，激发学生对中华民族英雄的景仰和热爱。

3、教学重点：学生课下能积极主动搜集资料。

4、教学难点：学生能在课堂上大胆交流，勇于表现自己。

教学设想：

按照课文编排的内容，分为三块来开展。

布置学生课下搜集资料，课堂交流。

课时安排：一课时

一、导入新课

“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”看来，个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。

二、具体环节

·爱国名言展示

在这个庞大的世界上，有这么一类人，他们来自不同的国家，有着不同的身份。但却有一个共性-----爱国。并给后人留下了一句一句的爱国名言，它时刻警戒我们要爱自己的祖国。

学生展示自己的成果

教师补充总结

(1)宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。——王进喜

　　(2)想从我手中抢走火炬，除非从我尸体上爬过去。——金晶