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部编版《抓住细节》最新教案优质课下载
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教学设计
抓住细节，写活人物
教学目标
? 1 . 让学生了解细节描写及其在作文中的作用。
? 2．学习细节描写，并于具体写作中运用细节描写刻画人物。
3．让学生养成观察的习惯，发现生活中的细节之美，从而激发他们的写作兴趣。
教学重点
? 1?．调动学生的阅读经验，揣摩细节描写在作文的作用。
? 2?．感悟细节，鼓励学生交流、评析细节描写。
教学难点
学会运用细节描写刻画鲜活的人物。
教学方法
感受法?、讨论法、?练习法
课时安排
一课时
教学过程
一?、导入新课
先请学生做个小游戏：猜猜他是谁。
有这样一个人，个子不高不矮，有一双乌溜溜的大眼睛。头上戴了一顶青色帽子，走起路来摇摇晃晃。 （不知）