1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《抓住细节》集体备课教案优质课下载
《捕捉细节 抒写真情》教案
学习目标：
1.学会细心观察，用心捕捉生活中的细节。
2.理解细节描写及其作用。
3.掌握细节描写的基本方法。
教学重点：
引导学生捕捉细节，学习细节描写的方法。
教学设想：
通过课文例子初步感知细节，抓住校园新闻素材，引导学生选择细节、写作细节，通过教师的下水作文，分步扩写、具体指导，授之以法；再播放视频进行片段训练、迁移运用，学生练笔----出示例文比较----修改片段，在写、比、改中提升写作能力；最后命题作文，让细节描写为文章增色。
教学过程：
导入：有人说，一个不经意的细节，往往能反应一个人深层的修养。那温柔的一低头，地上的垃圾袋被轻轻拾起，弯下的是身子，拾起的是文明，你我他弯腰拾掇的靓影让文明之花开满了郭中校园。我在校园中捕捉的这一细节，记录了大家在三月“文明伴我行”活动中的成长。生活处处皆美丽，这节课，我们一起“捕捉细节 抒写真情”吧！
一、读一读 想一想 感知细节
本单元课文中哪些细节给你留下深刻的印象？
《阿长与<山海经>》:在鲁迅笔下，阿长 把“山海经”说成 “三哼经”的细节。
1、读一读
“哥儿，有画的‘三哼经’，我给你买来了！”
阿长把“山海经”叫做“三哼经”，就是这样没有什么文化的保姆却惦念着“我”喜欢的书，细节虽小，却给读者留下深刻的印象。
2、比一比
①一到夏天，肥胖的、不雅的、瞌睡大的阿长总是让我夜里睡不安稳。
②一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。）