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部编版《《骆驼祥子》：圈点与批注》教案优质课下载
《骆驼祥子》阅读指导
导学目标：
1.初步学习阅读一本书的基本方法和技巧。
2.阅读《骆驼祥子》了解故事情节。
3.祥子的人物形象分析
4.激发自主阅读《骆驼祥子》的兴趣。
导学重点、难点：
1、让学生掌握阅读一本书的基本方法。
2、通过引导学生读《骆驼祥子》中的片段，让学生学会分析人物形象。
课前准备：
1、学生准备好《骆驼祥子》。
2、《骆驼祥子》名著阅读指导课课件。
导学方法：自主阅读，合作探究，班内展示。
课时安排：一课时
导学过程：
一、情景导入，明确目标。(2分钟)
1.猜一猜导入
个最多产的作家：著述洋洋千万言
一个最全面的作家：小说、散文、诗歌、戏剧……
一个最有味道的作家：执京味小说之牛耳