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部编版《《骆驼祥子》：圈点与批注》新课标教案优质课下载
20紫藤萝瀑布
宗璞
教学目标：
1.积累词语，把握文章脉络，理解文章主旨。
2.分析写景状物的妙处，提高观察能力和想象能力和赏析能力。
3.掌握借景抒情，托物言志的写作手法。
4.了解作者含蓄而深沉的思想感情，自我反思，乐观豁达的面对生活。
教学重点：
1、本文的主旨，作者含蓄的感情
2、学习生动而细致的景物描写
3、借景抒情、托物言志的写作手法
教学难点：
1、学习生动而细致的景物描写
2、借景抒情、托物言志的写作手法
教学方法：朗诵；自主、合作、探究
教学课时：3课时
教学过程：
第一课时
一、导入
19世纪，有一位英国将军在战场上打了败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽然发现墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网。蛛丝一次一次被风吹断，蜘蛛一次一次地拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来重整旗鼓，终于在滑铁卢战役中打败了拿破仑。这位将军就是赫赫有名的威灵顿。