《《海底两万里》：快速阅读》公开课教案下载

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《海底两万里》：快速阅读

一、教学目标：

1、通过对《海底两万里》的阅读指导，进一步激发学生课外阅读的兴趣。

2、学会运用快速阅读的方法，养成良好的阅读习惯。

3、结合内容理解凡尔纳科幻小说的特点。

二、教学重难点：

1、教学重点：学会并运用快速阅读的方法，养成良好的阅读习惯。

2、教学难点：进一步理解科幻小说的特点，尤其是它的科学性和幻想性。

三、教学过程：

（一）展示导入：同学们，想必大家都喜欢科幻电影吧？（举例）其实大多数科幻电影都是由科幻小说改编而来的，今天，老师要向同学们推荐一本书《海底两万里》，我们一起走进名著，来一趟科学与幻想之旅吧！

（二）作者简介：

儒勒·凡尔纳（1828年-1905年），十九世纪法国著名的科幻与探险小说家，现代科幻小说的开创者之一。他一生写了近百篇的科幻小说。代表作：海洋三部曲：第一部是《格兰特船长的儿女》，

第二部是《海底两万里》，第三部是《神秘岛》。 1870年，凡尔纳的水下史诗——《海底两万里》一经出版便立即获得成功，并一直吸引着世界各地的读者。

儒勒·凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说之父” 康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基（俄罗斯科学家）说“凡尔纳的小说启发了我的思想”，使我按照一定的方向去幻想。他也被誉为“科学时代的预言家”，利奥台（法国元帅）也说“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已”！

（三）阅读方法指导：

学习一本书，便要学习一种阅读方法。今天，我们要学习的是快速阅读的方法，这几节课我们重点从三个方面学习：（1）浏览法。重点注意文中的一些关键位置：篇名、目录、序言、尾声等。（2）跳读法。指有所取舍地跳跃式前进，只停留在那些最有价值的内容上阅读。（3）寻读法。快速扫视书页，对自己所要查找的某些问题的细节作出识别判断。

快速阅读须知：（1）集中精力，专心致志。（2）以默读为主。(3)眼睛视域要宽，读的时候尽量扩大扫视范围，在短时间内把尽可能多的内容收揽眼底。(4)善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。

（四）具体步骤

阅读方法一：浏览阅读

自学指导——看目录、读前言、观尾声。（3分钟）