《富贵不能淫》优质课教案下载

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【教学重点】

理解文意，感知思想，熟读能诵。

【教学难点】

理解大丈夫的内涵

【教学方法】

诵读法、品读法、合作探究法

【课时安排】

一课时

【教学过程】

一、导入

同学们，老师的课件图片上有松树和荷花。因为老师看到松树就想起陈毅的诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。松，历经严寒，却永葆其苍翠的本质。松，是树中的大丈夫。看到荷花，老师就想起周敦颐的文章：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷，身出污浊，却坚守高洁傲岸的操守。荷，是花中的大丈夫。那么，人类的大丈夫是什么样的呢？请走近本课《富贵不能淫》。

二、学生借助书下注释，疏通文意。

二、朗读

1、读准字音，把握节奏

公孙衍 丈夫之冠也 往之女家

一怒而诸侯惧，安居而天下熄

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道

2、读懂句意

安居而天下熄

《富贵不能淫》教学设计以顺为正者，妾妇之道也

3、读出气势

孟子的文章长于修辞、气势磅礴。本文有不少对举和排比的句式，读这样的句子，要读得节奏鲜明、铿锵有力。

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”。

4、读懂内容