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《16＊ 昆明的雨》最新教案优质课下载
课前准备：
充分预习汪曾祺的三篇散文《故乡的元宵》《昆明的雨》《北京人的遛鸟》。找出最感兴趣的段落，读一读。找出最能体现出作者快乐幸福感的词语，细细品味。
教学过程：
导入：
1、诗句欣赏：
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。 ——《海棠》宋·苏轼
举杯邀明月，对影成三人。 ——《月下独酌》唐·李白
这几句诗让我们体会到了苏轼和李白生活中的小确幸。
明确“小确幸”的定义。
小确幸：微小而确实的幸福。
2、讲述汪曾祺文革期间吃土豆的故事。
今天，我和同学们一起来学习汪曾祺的三篇散文：《故乡的元宵》《昆明的雨》《北京人遛鸟》。从他的文字里去找寻属于他的小确幸。
活动一：我是小导游
这三篇散文所写的地方并不一样，一篇写故乡高邮，一篇写昆明，一篇写北京。老师现在想请同学们当当小导游，以课本为依据，为大家介绍这三个地方，有哪些好玩的事，或者最好吃的食物。每个小导游只需解说一个地方。咱们比比看，哪个小导游解说得最有吸引力！要求：解说要生动，声音是要洪亮，表达要流畅。
请同学们各自选择一篇你最喜欢的文章，快速浏览，边看边想解说词。
学生解说，教师或学生点评。
活动二：我是朗读者
老师发现，同学们不仅将课文预习得很充分，而且还能说会道，口才了得。但老师希望大家不仅会说，还能深入地理解课文！
汪曾祺的文字虽然很平淡，但是有很多词特别有表现力！我们要学会抓关键词来品读句子，读出句中蕴含的情感。
请同学们看到《昆明的雨》这篇文章的第八段。
我很欣赏“她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了” 这一句。我最喜欢“柔和”这个词，因为这个词表现出了女孩声音的娇美，昆明雨季空气的清新，流露出作者听到女孩娇娇的叫卖声时内心的幸福感。也表达了作者对昆明生活的怀念与喜爱之情。
现在请同学们在三篇文章里找到两三处这样的句子，谈谈体会。
生谈体会，老师点拨。
小结：同学们，老师特别高兴，你们已经学会了抓关键词品读句子，而且品读得特别深入，你们对文字的感悟能力真强！
通过刚才的学习，我们品读到汪曾祺淡淡的文字里流淌着的是满满的幸福感。