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《16＊ 昆明的雨》公开课教案优质课下载
教学过程
情境导入
播放雨滴的声音及图片
二、整体感知
先请大家默读课文和课后阅读提示，思考：围绕“昆明的雨”，作者主要回忆了哪些景、物和事？请学生依次开火车回答文中写到的景、物和事。
三、自读课文
1、选读文段或语句，按照句式说话。
自读课文，分组合作圈点勾画，并在书上相关语句旁做好批注。
四、品赏交流（语言品析为主）
1、交流批注，选择最有味道的一处进行讨论并修改完善。
2、老师点拨，引导。
体悟升华
抓感情线索体会
补充资料，加深理解。
小诗诵读，总结全文。
拓展延伸
板书（略）