《16＊ 昆明的雨》优质课教案下载

《16＊ 昆明的雨》最新教案优质课下载

【学习重难点】

1.整体感知课文内容，了解昆明的雨的特点，品味作品的内涵及作者的情感。

2.体会作者平淡自然的语言风格，感悟作者对往昔的一种怀念之情。

【知识链接】

走近作者：汪曾祺，1920年3月5日生,江苏省高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。1935年秋，汪曾祺初中毕业考入江阴县南菁中学读高中。1939年夏，汪曾祺从上海经香港、越南到昆明，以第一志愿考入西南联大中国文学系。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研，主要作品有《受戒》《沙家浜》等。

写作背景：《昆明的雨》写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的《滇池》。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的夫人施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺以昆明生活为描写对象的作品共有43篇，其中小说8篇，散文35篇。

【自主学习】

1.给下列加点的字注音。

青头菌（ ） 鲜腴（ ） 篱笆（ ） 鸡 （ ）　

黄焖鸡（ ） 扳尖（ ） 炽红（ ） 缅桂（ ）

绿釉（ ） 密匝匝（ ）

2.解释词义。

鲜腴：

孟夏：

方比：

扳尖：

密匝匝：

【合作学习】

1．昆明的雨与别处的雨有何不同让作者如此念念不忘？请圈划出最能概括其特点的一句话。

2．本文写的不仅是雨，还写了哪些景、物、事来突显昆明的雨的特点？

3．说说昆明雨季中的景、物、事。（选取其中一点进行介绍，要说说使人动情或饶有趣味的地方）

例：我是小导游xxx,欢迎来到昆明，昆明四季如春，……

4．朗读并摘录喜欢的段落，品味其中的美，思考：这些景、物、事与雨有什么关系？

写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花、乡愁，感觉有点散，但其中有一条感情线索贯穿其中，这条线索是什么？请说说理由。

【拓展提升】