《10 小石潭记》优质课教案下载

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二、教学重点:

1. 朗读课文、积累文言词句，感知文章内容。

2.学习抓住特征描写景物的方法。

三、教学难点:

理解作者思想感情。

四、教学过程:

(一)导入课堂

同学们，看到这幅画你会想到哪一首古诗?(江雪)，作者是谁?(柳宗元)。对，诗中孤独、执着的钓翁形象就是柳宗元的孤傲人格的写照。今天，我们一起学习他的一篇美文——《小石潭记》。(投影课题)

(二)走进作家作品

柳宗元:字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。柳宗元曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。 在此期间，写下了《永州八记》 ，《小石潭记》是其中之一。

(三)学习活动

活动一、朗读课文。(注意:读准字音、读出节奏)

1.教师配乐、配图范读课文。

2.学生配乐展示朗读。

活动二、疏通文意

1.小组合作，对照注释，疏通文意并展示。

2、积累文言词句(抢答)

(1)解释句中划横线的字词。

1.从小丘西行百二十步?

2.心乐之

3.下见小潭?

4.斗折蛇行??

5.其岸势犬牙差互

6.凄神寒骨

(2)翻译句子