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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册小石潭记下载详情
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《10 小石潭记》公开课教案优质课下载

3、熟读课文;

4、探究课文第一自然段;教学重难点1、了解和识记作者及写作背景;

2、熟读课文;

3、探究课文第一自然段;

学案二次备课第一课时

了解“记”的有关知识

“记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。

识记作者、了解写作背景

1.走近作者:柳宗元 , 字子厚,山西人,世称“柳河东”,亦称“柳柳州”。 唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。与韩愈并称“韩柳”,代表作有《永州八记》;《捕蛇者说》等。《小石潭记》是《永州八记》之一。

2.写作背景:柳宗元因参加政治革新失败,被贬永州10年。他政治上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现许多风景佳丽的地方,记下了其中八处名胜:西山、钴姆潭、钴姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石涧、小石城山。

三、自读课文,读准注音

为坻为屿 为嵁为岩   佁然不动 俶尔远逝   参差披拂   往来翕忽   斗折蛇行  寂寥无人

悄怆幽邃   卷石底以出

四、听读课文

1、读准字音、读好节奏(语速、停顿)、读出情味(文字背后作者的情感)

2、自己试着有感情的朗读课文,最好能熟读成诵

五、探究课文第一自然段

细读第一段,思考下列问题,结合具体句子试着翻译和积累重点字词

1、点明小石潭方位的句子是?

从小丘西行百二十步

2、写小石潭未见其形,先闻其声的句子是?

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